• Түзүмдүк бөлүктөрдүн жана ведомстволук уюмдардын жаңылыктары

• Борбордук аппарат(143)
• Илим жана инновациялар башкармалыгы(70)
• Жогорку, орто кесиптик жана жогорку окуу жайдан кийинки билим берүү башкармалыгы(23)
• Башталгыч кесиптик билим берүү башкармалыгы(163)
• Мектептик, мектептен тышкаркы жана кошумча билим берүү башкармалыгы(99)
• Мектепке чейинки билим берүү башкармалыгы(35)
• Бюджеттик саясат жана финансылык анализ башкармалыгы(2)
• Инвестициялар, мамлекеттик-жеке өнөктөштүк, мамлекеттик сатып алуулар жана инфраструктура башкармалыгы(3)
• Аккредитация жана сапатты баалоо бөлүмү(22)
• Бухгалтердик эсеп жана отчёттуулук бөлүмү(0)
• Документтик камсыз кылуу жана контролдоо бөлүмү(2)
• Маалыматтык саясат бөлүмү(2341)
• Эл аралык кызматташтык бөлүмү(72)
• Мониторинг, стратегиялык пландоо жана мамлекеттик программаларды талдоо бөлүмү(2)
• Укуктук камсыз кылуу бөлүмү(4)
• Адам ресурстарын башкаруу бөлүмү(45)
• Санариптик трансформация бөлүмү(3)
• Лицензиялоо сектору(2)
• Уюштуруу жана тарбиялоо иши боюнча сектору(3)
• Мамлекеттик тилди өнүктүрүү сектору(30)
• Борборлоштурулган бухгалтерия(0)
• Кыргыз билим берүү академиясы(34)
• Билим берүүнүн сапатын өнүктүрүү департаменти(10)
• Педагогикалык кызматкерлердин квалификациясын жогорулатуу жана кайра даярдоо республикалык институту(56)
• Республикалык дене тарбия, спорт жана маданият боюнча усулдук борбору(82)
• Республиканский научно-методический центр(66)
• “Санарип билим берүү борбору” мамлекеттик мекемеси(2)
• Көз карандысыз сертификациялоо жана валидациялоо борбору(25)
• «Кут билим» медиа борбору(0)
• Дүйнөлүк банктын долбоорлорун ишке ашыруу бөлүмү(92)
• Секторду өнүктүрүү программасы: Инклюзивдик өнүгүү үчүн көндүмдөр(89)
• "Секторду өнүктүрүү долбоору: мектептик билим берүүнү реформалоо"(5)
• «Кыргыз Республикасында билим берүү тармагын колдоо» долбоору(27)
• "Кыргыз Республикасындагы мектептик билим берүү чөйрөсүнүн коопсуздугун каржылоо механизмдерин өнүктүрүү" долбоору(0)
• «Алтын түйүн» улуттук балдар инженердик-техникалык академиясы(0)
• «Сейтек» балдар жана өспүрүмдөр улуттук борбору(0)
• Республикалык балдардын жана өспүрүмдөрдүн экология, аймак таануу жана туризм борбору(0)
• «Санат» ден соолукту чыңдоо борбору(1)
• «Барчын» санатория-профилакториясы(0)
• Аймактар ​​аралык психологиялык, медициналык жана педагогикалык консультация(0)
• Билим берүүдөгү долбоордук демилгелер лабораториясы(1)

Көрүлдү: 360

Кесиптик лицейлердин жана кесиптик окуу жайлардын окуучуларын этап-этабы менен аттестациялоо жөнүндө Жобо

         

Кыргыз Республикасынын  

Билим берүү жана илим

                                                                             министрлигинин 2024-жылдын                                                                                       «29-майындагы»

                                                                             №823/1 буйругу менен бекитилген

 

Кесиптик лицейлердин жана кесиптик окуу жайлардын окуучуларын этап-этабы менен аттестациялоо жөнүндө

ЖОБО

Бул жобо Кыргыз Республикасынын “Билим берүү жөнүндө” мыйзамына, Кыргыз Республикасынын Министрлер Кабинетинин 2024-жылдын  8-майындагы № 220  “Кесиптик башталгыч билим берүү системасынын ишин жөнгө салуучу ченемдик  укуктук актылар жөнүндө” токтому менен бекитилген  Кесиптик  башталгыч билим берүү   уюмдарынын түрлөрү  жөнүндө  жобого ылайык жана башталгыч кесиптик билим берүү программаларын ишке ашыруучу окуу жайлар үчүн өндүрүштүк окутууну жана өндүрүштүк практиканы уюштуруунун тартибин аныктайт.

1. Этап-этабы менен аттестациялоо окутуунун жана өндүрүштүк эмгектин натыйжалуулугун жогорулатуу, билим берүү программасынын алкагында ээ болгон кесиптик компетенцияларды өздөштүрүү даражасын жана иш жүзүндө көрсөтө билүү жөндөмүн аныктоо максатында жүргүзүлөт.

2. Окуучуларды этап-этабы менен аттестациялоо окуу мөөнөтүнө карабастан биринчи окуу жылынын аягынан баштап, андан ары ар бир жарым жылда жүргүзүлөт. Этап-этабы менен аттестациялоо билим берүү уюмдарынын окуу-өндүрүштүк устаканаларында жүргүзүлөт. Окуу жылынын аягында этап-этабы менен аттестациялоо окуучулардын бүтүрүүчү өндүрүштүк практикасына чейин пландаштырылат. Текшерүү же комплекстүү иштердин жыйынтыктары этаб-этабы менен аттестациялоо болуп саналбайт.

Окуучулардын иштерди аткаруусу жана аларды аттестациялоо өндүрүштүк окутууга бөлүнгөн убакыттын эсебинен жүргүзүлөт.

  Аттестацияга келбеген же кандайдыр бир себептер менен аттестациядан өтпөгөн окуучулар билим берүү уюмунун жетекчилиги белгилеген мөөнөттө кайрадан аттестациялоого киргизилиши мүмкүн.

3. Этап-этабы менен аттестациялоо өндүрүштүк окутуу программаларында каралган текшерүү же практикалык иштерди өз алдынча аткаруудан турат, этап-этабы менен аттестациялоону өткөрүү боюнча комиссия практикалык тапшырмаларды аткаруунун сапатын баалайт, окуучулардын иш жүзүндөгү билим деңгээлин, жөндөмдөрүн аныктайт. Этап-этабы менен аттестациялоого 6 саат бөлүнөт.

4. Этап-этабы менен аттестациялоо үчүн комиссия улук мастердин жетекчилиги алдында анын иши башталганга чейин 10 күндөн кем эмес убакытта түзүлөт. Анын курамына өндүрүштүк окутуу мастерлери, жалпы техникалык жана атайын предметтердин окутуучулары, ишканалардын өкүлдөрү кирет.

5. Этап-этабы менен аттестациялоонун жыйынтыгы боюнча окуучуларга кесиптер тобуна кирген бир же бир нече адистиктер боюнча квалификациянын тиешелүү деңгээли (разряд, класс, категория) ыйгарылышы мүмкүн. Эгерде даярдалып жаткан кесиптер боюнча разряддарды ыйгаруу каралбаса, окуучуларга бүтүрүүчү квалификациялык экзамендерди тапшырууда эске алынуучу баа же зачет коюлат. Разрядды, классты, категорияны ыйгаруу квалификациялык мүнөздөмөнүн жана программалардын талаптарына ылайык жүргүзүлөт.

6. Аттестациянын жыйынтыктарынын негизинде комиссия билим берүү уюмунун педагогикалык кеңешине төмөнкү сунуштарды киргизет:

- окууда жана өндүрүштүк окутууда мыкты окуган окуучуларды сыйлоо жөнүндө.

7. Аттестациянын жыйынтыктарын талдоонун негизинде кесиптик даярдоонун сапатын жакшыртуу, өндүрүштүк окутуу, жалпы техникалык, атайын жана башка предметтер боюнча окуучулардын билимдериндеги, жөндөмдөрүндөгү жана көндүмдөрүндөгү кенемтелерди жоюу боюнча чаралар белгиленет жана жүзөгө ашырылат.