• Түзүмдүк бөлүктөрдүн жана ведомстволук уюмдардын жаңылыктары

• Борбордук аппарат(143)
• Илим жана инновациялар башкармалыгы(70)
• Жогорку, орто кесиптик жана жогорку окуу жайдан кийинки билим берүү башкармалыгы(23)
• Башталгыч кесиптик билим берүү башкармалыгы(157)
• Мектептик, мектептен тышкаркы жана кошумча билим берүү башкармалыгы(99)
• Мектепке чейинки билим берүү башкармалыгы(35)
• Бюджеттик саясат жана финансылык анализ башкармалыгы(2)
• Инвестициялар, мамлекеттик-жеке өнөктөштүк, мамлекеттик сатып алуулар жана инфраструктура башкармалыгы(3)
• Аккредитация жана сапатты баалоо бөлүмү(22)
• Бухгалтердик эсеп жана отчёттуулук бөлүмү(0)
• Документтик камсыз кылуу жана контролдоо бөлүмү(2)
• Маалыматтык саясат бөлүмү(2281)
• Эл аралык кызматташтык бөлүмү(72)
• Мониторинг, стратегиялык пландоо жана мамлекеттик программаларды талдоо бөлүмү(2)
• Укуктук камсыз кылуу бөлүмү(4)
• Адам ресурстарын башкаруу бөлүмү(45)
• Санариптик трансформация бөлүмү(3)
• Лицензиялоо сектору(2)
• Уюштуруу жана тарбиялоо иши боюнча сектору(3)
• Мамлекеттик тилди өнүктүрүү сектору(30)
• Борборлоштурулган бухгалтерия(0)
• Кыргыз билим берүү академиясы(34)
• Билим берүүнүн сапатын өнүктүрүү департаменти(10)
• Педагогикалык кызматкерлердин квалификациясын жогорулатуу жана кайра даярдоо республикалык институту(54)
• Республикалык дене тарбия, спорт жана маданият боюнча усулдук борбору(79)
• Республиканский научно-методический центр(66)
• “Санарип билим берүү борбору” мамлекеттик мекемеси(1)
• Көз карандысыз сертификациялоо жана валидациялоо борбору(25)
• «Кут билим» медиа борбору(0)
• Дүйнөлүк банктын долбоорлорун ишке ашыруу бөлүмү(92)
• Секторду өнүктүрүү программасы: Инклюзивдик өнүгүү үчүн көндүмдөр(89)
• "Секторду өнүктүрүү долбоору: мектептик билим берүүнү реформалоо"(5)
• «Кыргыз Республикасында билим берүү тармагын колдоо» долбоору(27)
• "Кыргыз Республикасындагы мектептик билим берүү чөйрөсүнүн коопсуздугун каржылоо механизмдерин өнүктүрүү" долбоору(0)
• «Алтын түйүн» улуттук балдар инженердик-техникалык академиясы(0)
• «Сейтек» балдар жана өспүрүмдөр улуттук борбору(0)
• Республикалык балдардын жана өспүрүмдөрдүн экология, аймак таануу жана туризм борбору(0)
• «Санат» ден соолукту чыңдоо борбору(1)
• «Барчын» санатория-профилакториясы(0)
• Аймактар ​​аралык психологиялык, медициналык жана педагогикалык консультация(0)
• Билим берүүдөгү долбоордук демилгелер лабораториясы(1)

МИНИСТР КАНЫБЕК ИМАНАЛИЕВ: “КЫРГЫЗСТАНДА БИЛИМДИ КӨТӨРҮҮГӨ ЖАЛПЫ УЛУТТУК МАКСАТ, УМТУЛУУ БАР”

Көрүлдү: 414

“Учурда билим берүү тармагын өнүктүрүүгө жаңы, кубаттуу дем берүү доору келди. Элибиздин рухий байлыктарына, кыргыз элинин менталитетине таандык моралдык-этикалык улуу дөөлөттөрдү окуучуларыбыздын дилине сиңирүү бүгүнкү күндүн талабы болуп турат. Улуттук педагогика менен санарип билимди айкалыштыра билүү бүгүнкү башкы артыкчылык болуусу кажет”, - деди билим берүү жана илим министри Каныбек Иманалиев бүгүн, 29-августта Педагогдордун август конференциясында жасаган баяндамасында.

Каныбек Иманалиевдин айтымында, быйыл жогорку окуу жайларына педагогикалык багытта билим алуу үчүн 4 миң 366 абитурент өтсө, педагогикалык колледждерге 11 миң 614 абитурент кабыл алынды.

“Мугалим баркталган жана бааланган коомдо гана илим-билим өнүгөрү айныксыз. Биз мугалимдин дараметин, эң негизгиси анын беделин жогорулатуу боюнча бардык шарттарды түзүп беришибиз керек. 2020-жылы 3 миң мугалим жетишпесе, быйыл бул көрсөткүч 300-350гө түштү.

2022-2023-окуу жылында 1834 бала бакча иштеп, 220 миңден ашык бала мектепке чейинки билим берүү программалары менен камсыздалды. Бала бакчалардын саны  өткөн окуу жылга салыштырмалуу 122 ге көбөйүп, мектепке чейинки билим берүү менен балдарды камтуу 26% га  жетти”, - деп билдирди министр.

Ошондой эле Каныбек Иманалиев 2030-жылга чейин мектепке чейинки билим берүүнүн көрсөткүчүн 90%га чейин жеткирүү милдети тургандыгын айтып, бул көрсөткүчтөргө жетиш үчүн жылына жок дегенде 10% га жогорулатуу керектигин билдирди.

“Биз эми жеке менчик мектеп, бала бакча куруу үчүн ишкерлерге ийкемдүү жана ылайыктуу шарт түзүп беришибиз керек. Айылда эң жакшы имарат болсо, ал эң ириде мектеп болушу керек, райондук борбордо эң жакшы имарат болсо, ал да мектеп болушу керек, ал эми областтык борбордогу эң жакшы имарат ал университет болушу керек”, - деди министр Каныбек Иманалиев.

Бөлүшүңүз