• Түзүмдүк бөлүктөрдүн жана ведомстволук уюмдардын жаңылыктары

• Борбордук аппарат(143)
• Мектепке чейинки билим берүү башкармалыгы (МЧБББ)(39)
• Мектептик билим берүү башкармалыгы (МБББ)(107)
• Башталгыч кесиптик билим берүү башкармалыгы (БКБББ)(223)
• Бюджеттик саясат, финансылык талдоо жана инфраструктура башкармалыгы (БСФТИБ)(3)
• Бухгалтердик эсеп жана отчеттуулук бөлүмү (БЭОБ)(0)
• Тарбиялоо жана мектептен тышкаркы билим берүү бөлүмү (ТМТБББ)(8)
• Аккредитациялоо жана лицензиялоо бөлүмү (АЛБ)(33)
• Санариптик трансформация бөлүмү (СТБ)(3)
• Укуктук камсыз кылуу бөлүмү (УККБ)(4)
• Адам ресурстарын башкаруу бөлүмү (АРББ)(47)
• Мониторинг, стратегиялык пландоо жана мамлекеттик программаларды талдоо бөлүмү (МСПМПТБ)(3)
• Эл аралык кызматташтык жана инвестициялар бөлүмү (ЭАКИБ)(79)
• Документтик камсыз кылуу жана контролдоо бөлүмү (ДКККБ)(3)
• Маалыматтык саясат сектору (МСС)(3404)
• Инфраструктура жана мамлекеттик сатып алуулар башкармалыгы(5)
• Илим жана инновациялар башкармалыгы(71)
• Жогорку, орто кесиптик жана жогорку окуу жайдан кийинки билим берүү башкармалыгы(28)
• Мамлекеттик тилди өнүктүрүү сектору(30)
• Борборлоштурулган бухгалтерия(0)
• Кыргыз билим берүү академиясы(34)
• Педагогикалык кызматкерлердин квалификациясын жогорулатуу жана кайра даярдоо республикалык институту(60)
• Билим берүүнүн сапатын өнүктүрүү департаменти(21)
• Көз карандысыз сертификациялоо жана валидациялоо борбору(25)
• Республиканский научно-методический центр(66)
• Республикалык дене тарбия, спорт жана маданият боюнча усулдук борбору(97)
• Республикалык балдардын жана өспүрүмдөрдүн экология, аймак таануу жана туризм борбору(0)
• «Алтын түйүн» улуттук балдар инженердик-техникалык академиясы(0)
• "Балажан" республикалык эстетикалык тарбия берүү окуу-усулдук борбору(0)
• «Сейтек» балдар жана өспүрүмдөр улуттук борбору(0)
• «Кут билим» медиа борбору(0)
• Аймактар ​​аралык психологиялык, медициналык жана педагогикалык консультация(0)
• «Санат» ден соолукту чыңдоо борбору(1)
• «Барчын» санатория-профилакториясы(0)
• Билим берүүдөгү долбоордук демилгелер лабораториясы(1)
• Дүйнөлүк банктын долбоорлорун ишке ашыруу бөлүмү(115)
• Секторду өнүктүрүү программасы: Инклюзивдик өнүгүү үчүн көндүмдөр(89)
• "Секторду өнүктүрүү долбоору: мектептик билим берүүнү реформалоо"(75)
• «Кыргыз Республикасында билим берүү тармагын колдоо» долбоору(27)
• "Кыргыз Республикасындагы мектептик билим берүү чөйрөсүнүн коопсуздугун каржылоо механизмдерин өнүктүрүү" долбоору(0)

ЭКСПЕРТТИК КОМИССИЯ КЕСИПТИК ЛИЦЕЙЛЕРДИН БИЛИМ АЛУУЧУЛАРЫНЫН КОМПЕТЕНЦИЯЛАРЫН ТЫШКЫ МОНИТОРИНГДӨӨНҮН УЛУТТУК МОДЕЛИНИН ДОЛБООРУН КАРАП ЧЫКТЫ

Көрүлдү: 286

2026-жылдын 15-июнунда Кыргыз Республикасынын Агартуу министрлигинде министрликке караштуу Билим берүүнүн сапатын өнүктүрүү департаменти тарабынан иштелип чыккан кесиптик лицейлердин билим алуучуларынын компетенцияларын тышкы мониторинг жүргүзүүнүн Улуттук моделинин долбоорун талкуулоо жана кароо боюнча эксперттик комиссиянын жыйыны өттү.

Моделди иштеп чыгуу Кыргыз Республикасынын Улуттук өнүгүү программасынын артыкчылыктуу багыттарын ишке ашыруунун алкагында жүргүзүлүүдө. Аталган багыттар кесиптик билим берүүнүн сапатын жогорулатууга, билим берүү натыйжаларын баалоо системасын өркүндөтүүгө жана эмгек рыногунда талап кылынган атаандаштыкка жөндөмдүү кадрларды даярдоого багытталган.

Модель тышкы мониторинг жүргүзүүнүн бирдиктүү концептуалдык, методологиялык жана уюштуруучулук негиздерин аныктайт жана кадрларды даярдоонун сапатын, билим алуучулардын кесиптик жана жалпы компетенцияларынын калыптануу деңгээлин, ошондой эле алардын заманбап эмгек рыногунун талаптарына шайкештигин объективдүү баалоого багытталган.

Долбоорду талкуулоого Кыргыз Республикасынын Эмгек, социалдык камсыздоо жана миграция министрлигинин өкүлдөрү, кесиптик лицейлердин жетекчилери жана адистери, иш берүүчүлөрдүн өкүлдөрү, ошондой эле кесиптик билим берүү тармагындагы эксперттер катышышты.

Жыйынтыгында катышуучулар сунушталган моделди жалпысынан колдошуп, анын кесиптик билим берүүнүн сапатын камсыздоонун улуттук системасын өнүктүрүүдөгү, билим берүү программаларын өркүндөтүүдөгү жана бүтүрүүчүлөрдүн эмгек рыногундагы атаандаштыкка жөндөмдүүлүгүн жогорулатуудагы маанисин белгилешти.

Бөлүшүңүз