• Түзүмдүк бөлүктөрдүн жана ведомстволук уюмдардын жаңылыктары

• Борбордук аппарат(137)
• Илим жана инновациялар башкармалыгы(67)
• Жогорку, орто кесиптик жана жогорку окуу жайдан кийинки билим берүү башкармалыгы(23)
• Башталгыч кесиптик билим берүү башкармалыгы(74)
• Мектептик, мектептен тышкаркы жана кошумча билим берүү башкармалыгы(98)
• Мектепке чейинки билим берүү башкармалыгы(26)
• Бюджеттик саясат жана финансылык анализ башкармалыгы(2)
• Инвестициялар, мамлекеттик-жеке өнөктөштүк, мамлекеттик сатып алуулар жана инфраструктура башкармалыгы(3)
• Аккредитация жана сапатты баалоо бөлүмү(14)
• Бухгалтердик эсеп жана отчёттуулук бөлүмү(0)
• Документтик камсыз кылуу жана контролдоо бөлүмү(0)
• Маалыматтык саясат бөлүмү(1663)
• Эл аралык кызматташтык бөлүмү(69)
• Мониторинг, стратегиялык пландоо жана мамлекеттик программаларды талдоо бөлүмү(2)
• Укуктук камсыз кылуу бөлүмү(4)
• Адам ресурстарын башкаруу бөлүмү(41)
• Санариптик трансформация бөлүмү(3)
• Лицензиялоо сектору(0)
• Уюштуруу жана тарбиялоо иши боюнча сектору(3)
• Мамлекеттик тилди өнүктүрүү сектору(29)
• Борборлоштурулган бухгалтерия(0)
• Кыргыз билим берүү академиясы(34)
• Национальный центр оценки качества образования и информационных технологий(10)
• Педагогикалык кызматкерлердин квалификациясын жогорулатуу жана кайра даярдоо республикалык институту(31)
• Республикалык дене тарбия, спорт жана маданият боюнча усулдук борбору(58)
• Республиканский научно-методический центр(66)
• “Санарип билим берүү борбору” мамлекеттик мекемеси(0)
• Көз карандысыз сертификациялоо жана валидациялоо борбору(10)
• «Кут билим» медиа борбору(0)
• Дүйнөлүк банктын долбоорлорун ишке ашыруу бөлүмү(73)
• Секторду өнүктүрүү программасы: Инклюзивдик өнүгүү үчүн көндүмдөр(77)
• "Секторду өнүктүрүү программасы: мектептик билим берүүнү реформалоо" долбоору(5)
• «Кыргыз Республикасында билим берүү тармагын колдоо» долбоору(27)
• "Кыргыз Республикасындагы мектептик билим берүү чөйрөсүнүн коопсуздугун каржылоо механизмдерин өнүктүрүү" долбоору(0)
• «Алтын түйүн» улуттук балдар инженердик-техникалык академиясы(0)
• «Сейтек» балдар жана өспүрүмдөр улуттук борбору(0)
• Республикалык балдардын жана өспүрүмдөрдүн экология, аймак таануу жана туризм борбору(0)
• «Санат» ден соолукту чыңдоо борбору(1)
• «Барчын» санатория-профилакториясы(0)
• Аймактар ​​аралык психологиялык, медициналык жана педагогикалык консультация(0)
• Билим берүүдөгү долбоордук демилгелер лабораториясы(1)

Көрүлдү: 3731

Башталгыч кесиптик билим берүү башкармалыгы жөнүндө жобо

 

Положение

Управления начального профессионального образования

Министерства образования и науки Кыргызской Республики

 

               Настоящее Положение разработано в соответствии с законами Кыргызской Республики «Об образовании», «О начальном профессиональном образовании».

 

I. Общие положения

1. Управление начального профессионального образования (далее – Управление) является структурным подразделением Министерства образования и науки Кыргызской Республики, деятельность которого направлена на реализацию задач в рамках  единой политики в сфере обучения, профессиональной подготовки и воспитания, производственного обучения, обеспечения соответствия качества начального профессионального образования требованиям рынка труда.
2. Управление осуществляет координацию и контроль организации и обеспечения качества учебно-воспитательной работы и производственного обучения в образовательных организациях начального профобразования.
3. По структуре Управление подчиняется заместителю министра образования и науки.
4. При осуществлении своих функций Управление по вопросам, входящим в его компетенцию, взаимодействует с вышестоящими государственными органами, другими структурными подразделениями Министерства, с учебными заведениями и подведомственными организациями.

2. Цель и задачи Управления НПО

5. Целью Управления является эффективное управление деятельностью образовательных организаций начального профессионально образования, направленное на обеспечение качества и соответствия учебно-воспитательного процесса и производственного обучения требованиям законодательства Кыргызской Республики в сфере начального профессионального образования.
6. Основными задачами Управления являются:

• разработка мер по обеспечению качества учебно-воспитательного процесса и производственного обучения и повышению эффективности деятельности образовательных организаций;
• обеспечение мониторинга, контроля и оценки за выполнением образовательными организациями требований законодательства Кыргызской Республики в сфере начального профессионального образования;
• улучшение нормативно-правовой базы учебно-воспитательной деятельности учебных заведений;
• обеспечение своевременной помощи и поддержки учебным заведениям в реализации государственных и национальных программ в сфере начального профессионального образования;
• развитие эффективного социального партнерства.

3. Функции Управления

7. В целях реализации возложенных на него задач Управление выполняет следующие функции:

• разрабатывает предложения и планы мероприятий по реализации государственных и национальных программ, концепций, стратегий, в т.ч. Стратегии рационализации системы начального профессионального образования, по основным направлениям учебно-воспитательной деятельности и производственного обучения, трудоустройству выпускников, развитию МТБ, организации контрактного обучения и социального партнерства и принимает меры по их реализации;
• разрабатывает текущий и перспективный планы действий Управления  по вопросам улучшения учебно-воспитательной деятельности и производственного обучения учебных заведений системы НПО;
• осуществляет сбор отчетной информации о результатах учебно-воспитательной деятельности  и производственного обучения учебных заведений, а также результаты отслеживания выпускников, обобщает и анализирует собранную информацию, представляет результаты по запросу;
• разрабатывает и вносит предложения и рекомендации руководству министерства по совершенствованию нормативной правовой базы, регулирующей учебную и воспитательную деятельность и производственное обучение в учебных заведениях системы НПО (положения, инструкции, практические рекомендации, регламенты);
• готовит информацию и материалы на коллегию о результатах учебно-воспитательного процесса и производственной    деятельности учебных заведений, осуществляет контроль за реализацией решений коллегии;
• проводит анализ деятельности учебных заведений с целью улучшения их работы, по результатам представляет материалы в виде справок, актов, информации для принятия решения руководством, разрабатывает мероприятия по итогам инспектирования, направленные на исправление выявленных ошибок;
• консультирует и оказывает практическую помощь учебным заведениям системы НПО по вопросам планирования и организации учебно-воспитательного процесса, учебно-воспитательной деятельности и производственного обучения, ведения учебной документации, организации социального партнерства на уровне учебных заведений;
• координирует  работу по организации профориентационной работы учебных заведений осуществляет анализ и оценку деятельности попечительских советов учебных заведений по привлечению внебюджетных средств на развитие МТБ и улучшение учебно-производственного обучения;
• осуществляет контроль за посещаемостью и успеваемостью учащихся учебных заведений, качеством обеспечения бесплатным питанием, условиями проживания учащихся в общежитиях и информирует руководство Министерства о результатах проверки;
• определяет потребности в обучении и повышении квалификации инженерно-педагогических работников и совместно с РНМЦ организует работу в данном направлении;
• способствует развитию инновационных форм и методов обучения:  дуального, профильного, электронного обучения, модульного обучения на компетентностной основе, независимой сертификации, развитию валидации, поддерживает работу центров по доходоприносящей деятельности и др.;
• организует работу управления по установлению связей с Министерствами, ведомствами КР, работодателями в целях определения потребности рынка труда в рабочих кадрах, по внедрению новых форм производственного обучения,
• контролирует работу по завершению учебного года, организации и проведению выпускных экзаменов, организует подготовку к новому учебному году, контролирует работу приемных комиссий, выполнение плана-приема, проведение совещаний совместно с другими отделами, РНМЦ и др.;
• организует и ведет работу по сбору сведений для изготовления документов государственного образца, участвует в проведении тендеров, работает непосредственно с организацией-изготовителем, контролирует правильность выдачи документов, проводит работу по выдаче дубликатов документов;
• проводит совместно с ответственными структурными подразделениями министерства работу по обеспечению выпускников аттестатами о среднем общем образовании;
• планирует совместно с подведомственными организациями республиканские мероприятия учебно-воспитательного характера, оказывает содействие в их проведении, анализирует итоги;
• разрабатывает предложения по вопросам улучшения учебно-производственной деятельности учебных заведений, материально-технической базы, трудоустройства выпускников системы НПО, расширения контрактного обучения и развития социального партнерства;
• координирует взаимодействие учебных заведений с государственными органами, органами местного самоуправления и другими заинтересованными организациями по вопросам совершенствования подготовки рабочих кадров;
• организует сбор данных от учебных заведений и соответствующих органов по потребностям рынка труда для формирования плана–прогноза набора учащихся;
• осуществляет контроль за организацией производственной практики и привлечения работодателей к оцениванию результатов обучения и информирует руководство Министерства о результатах;
• сопровождает работу по двухуровневому обучению: изучает, анализирует, оказывает помощь, вносит предложения по распространению опыта;
• готовит ответы на письменные запросы, жалобы, обращения граждан по вопросам учебно-воспитательной деятельности учебных заведений и подведомственных учреждений;
• курирует работу Республиканского центра физической культуры и спорта «Эмгек резерви» и Республиканского дворца развития творчества и культуры;
• координирует деятельность профессиональных учреждений при ГСИН при Правительстве Кыргызской Республики;
•  координирует деятельность Учебно-производственных комплексов, способствует созданию и развитию работы центров передового опыта.

 

4. Права Управления

 

8. Управление в рамках своей деятельности и компетенции имеет право:

• осуществлять контроль образовательных организаций, составлять акты о результатах проверок, предписания, давать заключения и рекомендации по совершенствованию повышения качества обучения, обязательные для выполнения учебными заведениями;
• готовить проекты приказов Управления в пределах своей компетенции;
• вносить на рассмотрение Коллегии Министерства вопросы по основной деятельности;
• запрашивать от образовательных организаций информацию по вопросам основной деятельности;
• вносить предложения о поощрении и дисциплинарной ответственности руководителей образовательных организаций и подведомственных учреждений по итогам учебно-воспитательной работы.

 

5. Организация работы

9. Управление возглавляет начальник, назначаемый и освобождаемый от занимаемой должности приказом министра в установленном порядке.
10. Структура и штат Управления определяются штатным расписанием, утвержденным в установленном порядке.
11. Сотрудники Управления назначаются на должность и освобождаются от должности приказом Министра в установленном порядке.
12. Во время отсутствия начальника Управления, его замещает главный специалист.