Author: Пользователь Windows

Утверждено
                                           постановлением Правительства
                                               Кыргызской Республики
                                            от 3 февраля 2004 года N 53

                               ПОЛОЖЕНИЕ
          о структуре и условиях реализации профессиональных
        образовательных программ профессионального образования
                        в Кыргызской Республике

     I.   Общие положения
     II.  Характеристика программ высшего и среднего профессионального
          образования
     III. Порядок реализации профессиональных образовательных программ
          высшего и среднего профессионального образования

                          I. Общие положения

     1.1. Положение  о структуре и условиях реализации профессиональных
образовательных программ  профессионального  образования  в  Кыргызской
Республике  (далее  - Положение) регулирует реализацию профессиональных
образовательных программ,  установленных Законом Кыргызской  Республики
"Об  образовании",  различающихся  целевым назначением и обеспечивающих
последовательное углубление  теоретической  и  практической  подготовки
обучающихся.
     1.2. Профессиональная образовательная программа призвана:
     - обеспечить мобильность и гибкость системы общекультурной,  науч-
ной и профессиональной подготовки специалистов применительно  к  быстро
меняющимся потребностям рыночной экономики и рынка труда;
     - создать условия для  постепенного  внедрения  зарубежного  опыта
развития  профессиональной школы и содержания профессионального образо-
вания,  стандартной международной классификации  образования,  принятой
ЮНЕСКО, принципам Болонской декларации и Лиссабонской конвенции;
     - создать условия для удовлетворения многообразных культурно-обра-
зовательных  и  профессиональных потребностей населения Кыргызской Рес-
публики;
     - обеспечить  возможность получения профессионального непрерывного
образования и реализации потребностей человека в  повышении  профессио-
нального уровня;
     - обеспечить возможность наиболее полной реализации интеллектуаль-
ного потенциала личности и повышения общего уровня образованности насе-
ления Кыргызской Республики.
     Профессиональные образовательные  программы базируются на требова-
ниях государственных образовательных стандартов профессионального обра-
зования по направлениям и специальностям.
     1.3. Программа профессионального  образования  представляет  собой
совокупность  профессиональных образовательных программ по направлениям
и специальностям.

            II. Характеристика программ высшего и среднего
                     профессионального образования

     2.1. Структура  высшего  профессионального образования реализуется
различными по содержанию и срокам обучения профессиональными  образова-
тельными программами, обеспечивающих:
     - базовое  высшее  профессиональное  образование,   подтвержденное
присвоением академической степени "бакалавр";
     - полное высшее профессиональное образование, подтвержденное прис-
воением академической степени "магистр";
     - полное высшее профессиональное образование, подтвержденное прис-
воением квалификации "специалист".
     2.2. Высшее  профессиональное  образование  подготовки  бакалавров
обеспечивает  возможность овладения личностью системой научных знаний о
человеке,  обществе,  его истории и культуре, получить языковую, фунда-
ментальную и общепрофессиональную подготовку, а также основы профессио-
нальных знаний.
     Лица, освоившие  программы  высшего  профессионального образования
подготовки бакалавров, подготовлены для продолжения образования по про-
фессиональным образовательным программам по направлениям магистров, са-
мостоятельного овладения профессиональными знаниями и навыками, необхо-
димыми для адаптации к трудовой деятельности.
     Срок обучения по программам высшего профессионального  образования
подготовки бакалавров составляет не менее четырех лет на основе средне-
го общего образования или среднего профессионального образования.
     2.4. Профессиональные образовательные программы высшею образования
подготовки специалистов имеют целью подготовку специалистов с углублен-
ной  теоретической  и практической подготовкой с квалификацией "специа-
лист" - по определенной специальности,  "специалист" - по определенному
направлению.
     Профессиональные образовательные программы подготовки  специалист"
ориентированы  на профессиональную практическую деятельность выпускника
в конкретной области (отрасли) и возможность продолжения образования  в
аспирантуре.  Срок  освоения этих программ составляет не менее пяти лет
на основе среднего общего или среднего профессионального образования.
     2.4. Профессиональные образовательные программы подготовки магист-
ров ориентированы на научно-исследовательскую,  научно-педагогическую и
профессиональную практическую деятельность выпускника и продолжение об-
разования в аспирантуре.  Магистерские программы  включают  в  качестве
обязательного  компонента  научно-исследовательский,  научно-производс-
твенный раздел и выполнение магистерской диссертации.
     Срок освоения программ подготовки магистров составляет:
     - не менее шести лет - на основе среднего общего или среднего про-
фессионального образования;
     - не менее двух лет -  на  основе  базового  высшего  образования,
подтвержденное присвоением академической степени "бакалавр".
     2.5. Лица,  имеющие полное высшее профессиональное  образование  и
квалификацию "специалист", обучаются по программам подготовки магистров
в порядке получения второго высшего образования. При этом срок освоения
магистерских программ определяется академической разницей по обязатель-
ным дисциплинам,  предусмотренным соответствующими государственными об-
разовательными стандартами, но не менее одного года.
     2.6. Лица, имеющие высшее профессиональное образование и соответс-
твующую квалификацию,  желающие получать второе и третье высшее профес-
сиональное  образование,  могут поступать на второй и последующие курсы
обучения,  с ликвидацией академической разницы в учебных планах данного
вуза.  При этом срок освоения программ высшего образования определяется
академической разницей по дисциплинам, предусмотренным соответствующими
государственными образовательными стандартами.
     2.7. Профессиональные образовательные программы среднего професси-
онального образования имеют целью ускоренную подготовку лиц к  трудовой
деятельности  по  определенной специальности на базе основного общего и
среднего общего образования.
     2.8. Лицам,  успешно  освоившим  профессиональные  образовательные
программы среднего профессионального образования и прошедшим  государс-
твенную аттестацию,  присваивается квалификация "специалист". Они могут
работать на должностях, для которых квалификационными требованиями пре-
дусмотрено среднее профессиональное образование.
     2.9. Диплом о среднем профессиональном образовании является  осно-
ванием для поступления на обучение по программам высшего профессиональ-
ного образования.
     2.10. Нормативные  сроки реализации профессиональных образователь-
ных программ среднего профессионального образования  по  специальностям
устанавливаются Правительством Кыргызской Республики.
     2.11. Квалификация "специалист" присваивается  решением  государс-
твенной  аттестационной комиссии в порядке,  определяемом Министерством
образования и культуры Кыргызской Республики в соответствии с  требова-
ниями  государственных  образовательных  стандартов  по  специальностям
среднего профессионального образования.
     2.12. Профессиональные  образовательные  программы разрабатываются
образовательными организациями профессионального  образования  в  соот-
ветствии  с  требованиями  государственных образовательных стандартов и
утверждаются в порядке, установленном Министерством образования и куль-
туры Кыргызской Республики.

       III. Порядок реализации профессиональных образовательных
       программ высшего и среднего профессионального образования

     3.1. Профессиональные образовательные программы и  формы  обучения
реализуются по направлениям,  специальностям, предусмотренным перечнями
(классификаторами) направлений и специальностей профессионального обра-
зования  Кыргызской  Республики,  разработанными т утвержденными Минис-
терством образования и культуры Кыргызской Республики  по  согласованию
со всеми заинтересованными министерствами и ведомствами Кыргызской Рес-
публики.
     3.2. Прием  на  обучение  в образовательные организации профессио-
нального образования по профессиональным образовательным программам лю-
бого уровня осуществляется в порядке, установленном Министерством обра-
зования и культуры Кыргызской Республики согласно соответствующим госу-
дарственным образовательным стандартам.
     3.3. Прием осуществляется на конкурсной основе.  Условия  конкурса
должны  гарантировать  соблюдение  прав граждан в области образования и
обеспечивать зачисление граждан,  наиболее способных и подготовленных к
освоению профессиональных образовательных программ.
     3.4. Число обучающихся,  принимаемых на обучение за  счет  средств
республиканского бюджета (обладателей государственного образовательного
гранта), порядок их приема устанавливаются ежегодно Министерством обра-
зования  и культуры на основании контрольных цифр (государственного за-
каза), определяемых Правительством Кыргызской Республики.
     3.5. Предельный контингент обучающихся как за счет средств респуб-
ликанского бюджета,  так и на договорной (платной) основе образователь-
ных  организаций профессионального образования независимо от их органи-
зационно-правовых форм устанавливает Министерство образования и культу-
ры  по  итогам  лицензирования и государственной аккредитации (аттеста-
ции).
     3.6. Обучение   обучающихся  по  профессиональной  образовательной
программе завершается государственной аттестацией выпускников,  по ито-
гам  которой им выдаются документы об образовании с указанием присвоен-
ной квалификации или академической степени, специальности или направле-
ния,  по которым присвоена квалификация или степень. Порядок проведения
и требования к государственной аттестации  выпускников  устанавливается
Министерством  образования и культуры в соответствии с требованиями го-
сударственных образовательных стандартов по направлениям и специальнос-
тям профессионального образования.
     3.7. Перечень документов об образовании государственного  образца,
выдаваемых  образовательными  организациями профессионального образова-
ния,  определяется Положением о документах среднего,  высшего, дополни-
тельного и послевузовского профессионального образования,  утверждаемым
Правительством Кыргызской Республики.  Статус документов об образовании
государственного образца, их формы, а также порядок обеспечения ими вы-
пускников образовательных организаций профессионального образования оп-
ределяется Министерством образования и культуры Кыргызской Республики.
     3.8. Обучение по профессиональным образовательным программам  про-
фессионального  образования  может  проводиться по очной,  очно-заочной
(вечерней), заочной, дистанционной формам, а также в форме экстерната.
     3.9. Перечень  специальностей и направлений,  по которым получение
профессионального образования в заочной,  очно-заочной (вечерней), дис-
танционной форме обучения или в форме экстернат не допускается, опреде-
ляется Министерством образования и культуры Кыргызской Республики.
     3.10. Положение об экстернате утверждается Министерством образова-
ния и культуры Кыргызской Республики, которое устанавливает также пере-
чень  разрешенных  программ  обучения в форме экстерната в том или ином
учебном заведении и зависимости от наличия условий для их реализации.
     3.11. Сокращение  нормативных сроков обучения обучающихся по прог-
раммам высшего и среднего профессионального образования не допускается.
     3.12. Выбор форм реализации профессиональных образовательных прог-
рамм осуществляется  образовательными  организациями  профессионального
образования  самостоятельно  с  последующим лицензированием и государс-
твенной аккредитацией (аттестацией) этих программ.
     3.13. Реализация  профессиональных образовательных программ подго-
товки магистров по направлениям разрешается вузам,  реализующим профес-
сиональные образовательные программы подготовки бакалавров соответству-
ющего направления.
     3.14. Государственный  контроль  над  качеством высшего и среднего
профессионального образования и соблюдением учебными заведениями  неза-
висимо  от их организационно-правовых форм и иных условий образователь-
ной деятельности осуществляется Министерством  образования  и  культуры
Кыргызской  Республики  в процессе их государственной аккредитации (ат-
тестации), а также государственной аттестации выпускников.